为科学制定“黄河文明省部共建协同创新中心”（以下简称中心）发展规划，推进体制机制改革创新，增强中心的责任感和使命感，2019年1月2日下午，学校在金明校区图书馆三楼会议室召开中心发展规划论证会。校长宋纯鹏，校党委常委、副校长刘先省，发展规划处、学科建设处、教务处、人事处、国际合作与交流处、财务处、总务处、科学技术研究院、人文社科研究院、研究生院、文学院、历史文化学院、环境与规划学院等有关单位负责人及中心部分研究人员参加论证会。会议由刘先省主持。

人文社科研究院院长展龙传达了教育部及河南省相关政策要求，并对中心目标定位、建设经费、人员聘任、人才培养、办公环境等发展需求做了简要说明，认为中心应坚持实体发展、协同发展、特色发展和内涵发展的建设理念，将之打造为河南大学多学科交融发展的高端平台。

中心主任关爱和深情回顾了中心的发展历程，指出经过不懈探索，中心理清了黄河文明研究的学理脉络，明确了机制体制创新的主要路径，这为中心成功获批省部共建协同创新中心奠定了坚实基础。对于中心的建设发展，学希望校高度重视，形成共识，充分结合“一流学科”的总体规划，进一步凝练平台方向，明确学科定位，构建协同体系，力争将中心建设成为我校文科振兴的抓手、学科培育的基地、科研机制创新的试验田和一流学者的工作平台。

中心副主任苗长虹围绕核心使命、发展目标、运作机制、创新模式、科学研究、学科发展、队伍建设、成果产出、社会服务、合作交流等重要内容，详细介绍了中心发展规划的编制原则和主要思路，强调黄河文明研究符合“国家急需、世界一流、制度先进、贡献重大”总体要求，中心入选省部共建行列，将对学校人才、科研、学科“三位一体”创新能力的提高，“政产学研用”一体化服务能力的提升，具有十分重要的意义。

校学术委员会主任、中心平台负责人王巍表示，中心的认定获批对河南大学文科发展有着极大的提升作用，黄河文明与其他大河文明的比较研究是未来的学术生长点，借助“黄河文明实验班”回归本科教育的重要性，并在人员配置、经费投入、协同研究、人才培养等方面给出了具体建议。我校“杰出人才特区支持计划”第一层次人才、中心平台负责人王震中表示，中心应根据研究任务引进人才，打造团队，扎实推进学术研究的有效开展。中心平台负责人、欧亚科学院院士李小建指出，黄河文明类型独特，潜力巨大，生态文明等领域大有可为，并希望通过大河文明比较研究提炼出黄河文明的一般性和特殊性。中心副主任苗书梅及中心主要成员冯兆东、李玉洁、牛建强、秦奋、刘春迎等参会专家围绕中心协同单位、管理机制、数据建设、项目研究等做了深入交流，提出宝贵建议。

宋纯鹏在讲话时指出，黄河文明与可持续发展研究中心获批以来，对推动我校科学研究、学科建设、人才培养等发挥了重要作用。黄河文明省部共建协同创新中心的获批，无疑将为河南大学文科的振兴发展提供重要平台和发展机遇。他强调，中心应紧紧围绕学校总体发展规划和相关指标体系，落实关键性科研任务，持续产出标志性成果，扎实推进国际化发展，努力将中心建设成为河南大学学术创新的高端平台、一流学科的培育基地和优秀人才的汇聚中心，希望中心根据教育部相关要求，切实做好发展规划，学校支持在体制机制上进行创新改革，进一步优化资源配置，构筑以“一流学科”生物学和黄河文明省部共建协同创新中心为支点的学术生态体系，加快推进世界一流学科大学的建设步伐。

刘先省在总结时指出，黄河文明省部共建协同创新中心的获批来之不易，机遇难得，希望中心明确发展目标，落实重点任务，完善发展规划，着力推动体制机制创新，产出原创性、标志性重大成果，进一步加强能力建设，增强协同效能，注重科教融合，用创新质量和服务贡献有力支撑学科建设和人才培养，并要求各相关单位针对中心的发展规划制定相关配套政策，为中心的发展提供保障措施。